| Studenti destinatari degli incontri (descrizione del gruppo dei destinatari: singola classe, studenti di una certa fascia di età, studenti con qualche carenza o interesse particolare…) Sono interessati tutti gli studenti del 4° e 5° anno di tutti gli indirizzi di studio dell’Istituto che vogliono approfondire le tematiche di modellazione 3D e prepararsi alla certificazione ICDL CAD 3D SPECIALIZED | |
| Tematiche da trattare Modellazione di parti – Messa su tavola – Presentazione di oggetti – Rendering – Creazione di video – Preparazione alla Stampa 3D | |
| Metodologie Didattica laboratoriale – Problem Solving – Project based learning |
Circolari, notizie, eventi correlati
Biotech Lab al Ponti: orientarsi al futuro tra scienza, impresa e laboratorio
All’Istituto Superiore “A. Ponti” di Gallarate l’orientamento non è solo un momento informativo, ma un’esperienza concreta che accompagna gli studenti alla scoperta del proprio futuro. In particolare, l’indirizzo di Biotecnologie Ambientali si distingue per un’offerta ricca […]
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POC_1:Orientarsi con il Codice – Il Decision Making attraverso la Programmazione in C
Il percorso di orientamento “Orientarsi con il Codice – Il Decision Making attraverso la Programmazione in C”, attivato presso l’ISIS Andrea Ponti, è rivolto agli studenti delle classi terze, quarte e quinte dell’istituto. L’attività ha l’obiettivo […]
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POC_4:Italiano per lo studio, il lavoro e la cittadinanza: laboratorio di orientamento alla produzione del testo orale e scritto
Il percorso di orientamento “Italiano per lo studio, il lavoro e la cittadinanza: laboratorio di orientamento alla produzione del testo orale e scritto”, attivato presso l’ISIS Andrea Ponti , è rivolto agli studenti delle classi seconde, […]
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POC_7:Costruire il Futuro: orientamento, lingua e cittadinanza attiva
Il percorso di orientamento “Costruire il Futuro: orientamento, lingua e cittadinanza attiva”, attivato presso l’ISIS Andrea Ponti, è rivolto agli studenti delle classi terze, quarte e quinte dei corsi IT e IP, sia diurni sia serali. […]
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